EXPECTATIVAS DEL PROGRAMA NC PRE-K  |  DEBE DE LEER

​

• La elegibilidad NO significa colocación automática. Una vez que se determina que son elegibles, todos se colocan en una lista de espera. La colocación se realiza en nuestro sistema estatal en función de una variedad de factores.

• Si no desea asistir al sitio en el que se le asignó, se lo coloca al final de la lista de espera y no se garantiza una ubicación futura.

• NC Pre-K usa un sistema de ingreso escalonado similar al que usa el sistema escolar para los niños de kindergarten.  Recibirá información más específica sobre el comienzo de la escuela y la fecha de entrada escalonada de su hijo del sitio.

• Se programará una visita al hogar antes del primer día de clases del niño. Este es un requisito y será programado por el sitio. El motivo de esta visita domiciliaria es construir una relación y ayudar con la transición.

• La asistencia es un requisito. Si su hijo está ausente, el sitio se comunicará con usted. Si están fuera por más de 3 días, se puede realizar una Visita Domiciliaria. Las ausencias injustificadas continuas resultarán en la expulsión del programa ya que hay una lista de espera de niños que desean asistir a NC Pre-K.

• Si bien el transporte es una posibilidad en algunos sitios, no es una garantía. La oportunidad de transporte dependerá de las rutas de autobús existentes y se abordará a nivel del sitio una vez que se haya colocado a su hijo.

• Los formularios de salud deben presentarse dentro de los 30 días del primer día de clases. Si aún no ha tenido una cita, debe tener por escrito la fecha en que está programada la cita.

• A los niños en Warren Williams se les puede cobrar el almuerzo si no califican para el programa de alimentos gratis oa precio reducido. Los niños en sitios privados reciben almuerzo gratis. Además de las posibles excursiones, no se deben exigir cargos adicionales a las familias de NC Pre-K.

• Todos los sitios tienen maestros principales con un título universitario de 4 años y tienen o están trabajando para obtener una licencia de enseñanza. Los maestros asistentes tienen o están trabajando para obtener un título de asociado en educación de la primera infancia.

• ¡Debe esperar que su hijo tenga un día lleno de experiencias de JUEGO que equivalgan a un aprendizaje real! Los niños de 4 y 5 años deben estar jugando, no sentados en escritorios. Tenga la seguridad de que, al hacerlo, sus hijos están aprendiendo y estarán mejor preparados para el jardín de infantes.

• Los niños inscritos en NC Pre-K no deben recibir tarea. No es apropiado para el desarrollo de esta edad.

• NC Pre-K es un programa para niños en riesgo. Este riesgo se basa en una variedad de factores. Su hijo puede tener compañeros que están cerca de otros niños de su edad por primera vez o niños que no han pasado mucho tiempo fuera de casa. Esto puede ser un ajuste para algunos niños. Sea paciente y comprensivo con los maestros y compañeros de su hijo mientras navegan por esta transición. Esto no es diferente de lo que su hijo experimentará en el jardín de infantes. ¡Todo es parte del proceso de aprendizaje!

• La participación familiar es parte del programa NC Pre-K. Debe esperar que lo inviten a eventos en la escuela de su hijo y esperamos que pueda participar.

• En cualquier momento, puede solicitar que se observe a su hijo por retrasos en el desarrollo, preocupaciones sociales/emocionales o por cualquier otro motivo aplicable a su éxito en la escuela. Póngase en contacto con nuestra oficina en cualquier momento.

• ¡Sobre todo, espere que su hijo tenga un año académico y social satisfactorio que inicie su educación formal con el pie derecho!